1. Выпишите названия всех эмоций, что связывали наши фигуры — отражения, что мы изображали на рисунке.
Эмоции — любовь, забота, уважение, восхищение, признание, жалость, вера, нежность.
2. В отношениях с какими из близких вам людей чаще всего проявлялись эти эмоции?
Мама, папа, бабушки.
3. Какие ситуации сейчас провоцируют вас на эти…[Читать далее]

Попробовала получить ответ да/нет (прямое или перевернутое положение). В итоге 3 из 4 ответов — неверные. Как быть?

Спасибо!
Хочу спросить есть ли правила по тому, как тасовать колоду, чтобы работать с перевёрнутыми картами? То есть во время тасования разделить приблизительно пополам и одну часть перевернуть и тасовать дальше?

Да, какого-то определенного направления нет. Я хочу знать все про все — для себя, для понимания мира, вселенной, окружающих.

Оно не предусмотрено как место уединения, хотя именно там я не ‘вижу’ других людей. А если они и приходят — то ведут себя как в библиотеке: каждый изучает свою книгу в тишине.

Поможет просто взросление, опыт, понимание что это совершенно нормально и не надо этого бояться.

Ничего — они не являются ‘врагами’, они просто разные и не испытывают враждебности, так что и примирять их не надо, они и так за руки держатся.

Задание 1
1. Фигура на карте только одна и чувствует она себя прекрасно. Радость, успех, гармония, величие (и опять двойственность!)
2. Основное желание — возвыситься. Она уже близка к этому. Использует для этого силу и энергию тех, кто ей поклоняется.
3. Не чувствую страха. Такое ощущение что на уже почти на верхней ступеньке своих ме…[Читать далее]

Попробовала нарисовать, но — во первых у меня все плохо с рисованием, а самое главное — нет у меня ощущения страха от фигуры от слова совсем. Я всю жизнь в себе (и в окружающем мире) чувствую эту двойственность: начиная от знака зодиака (близнец), до поведения, мышления, суждений и и.д. Да, мне не всегда комфортно жить таким образом, но все таки…[Читать далее]

6 Кубков.
На карте видны дома, небо, цветы, вазы с цветами. Из персонажей — мальчик и девочка на первом плане и уходящий мужчина сзади.
Дома — стабильность, семья. Цветы — жизнь, рост, радость. Мальчик и девочка — незрелые. Так как мальчик дарит девочке цветок — подарок. Уходящий мужчина — что-то уходящее.
Цвета на карте: желтый — радо…[Читать далее]

Задание 2
По описанию я похожа на Кролеву Жезлов. Хотя именно огня во мне меньше всего по стихиям. Папа- Король Пентаклей. Мама — Королева Пентаклей. Младший брат — Рыцарь Жезлов.

Задание 1
Карта дня — 6 Кубков. Младший аркан, число гармонии, баланса. Соответствует Аркану Влюбленные. Кубки это вода — эмоции. Астрологически соответст…[Читать далее]

Хорошая — Золушка
Плохая — ее мачеха

Конфликт во всем, потому что они полностью противоположны. Хотя конфликта в прямом значении нет, они не конфликтуют — они просто две противоположные грани мира, как день и ночь…

Задание 1
1. Что она так и не станет единым целым, а останется двумя протоивополодными половинками.
2. Никак.

Задание 2
1. Она знает что она — конечный вариант.
2. Ничего
3. Нет у неё страхов

Задание 3
1. Она неуверенна в себе, не понимает что происходит и почему в ней две такие противоположные части.
2. Боит…[Читать далее]

Что мне мешает мне в работе с Таро? Паж Пентаклей.
Получается надо практиковать?

Мое место — везде. А вот моя душа наверное в 3 вагоне. Хотя я постоянно ходу туда-сюда

Добрый день!
Хороший — добрый, порядочный, человечный, великодушный, милосердный, честный.
Плохой — злой, злобный, завистливый, эгоцентрик, жестокий, коварный, безжалостный, трус, садист.

1. О да, это про меня. Двойственность. Чёрное и белое. Да ещё и луна впридачу. Очень все знакомо и моя жизнь идёт именно по такой колее.
2. Все качества присуще. Именно в этом и вся фишка — чувствовать и проживать все и только потом осознанно выбрать как жить.
3. Откуда взялись? Это и есть жизнь — все эти качества ей присуще и…[Читать далее]

Я всегда очень любила поезда, особенно спать в них под стук колёс… А кибитки/коляски из какого-то другого мира как будто

Своему старому видению мира (чисто материальному). Старым установкам.