Елена,здравствуйте!Когда накрываем свечу миской ,надо её сначала задуть,а потом произнести слова или держа миску над свечей произнести слова,а потом задуть?Спасибо!

Я поняла,что используется одна свеча- и в первой фазе и в третьей? И потом….через какое время можно закапывать карту? У нас это сейчас проблематично-зима,снег,мороз. Если даже раскупают снег,мерзлую землю я не смогу раскопать .

И еще… я,наверное,замучила вас вопросами. Но,хочется все сделать правильно. Когда выкладываем лучики,читаем приговор один раз?. А желания читать тогда после приговора сразу? Или когда выложим лучики,а потом желания прочитываем?

Елена,добрый день. Спасибо за ответы. Мы все,каждый у себя, начнем в 18 ч по моск.времени. Вы нам что-то еще предварительно напишите? Или просто каждый начнет делать этот ритуал,без общения с вами?

И еще один вопрос-купила вчера нити Мулине и только дома рассмотрела их. Высылаю,если получится,фото. На кра!ной нити код цвета 666,на желтой 444. Я растерянности. Все-таки 666 навевает определенные мысли… может тогда использовать желтые нити?

Красная- 666 и желтая- 444

Здравствуйте, прошу уточнить — свечу именно задувать? Или тушить пальцами, спичкой? Спасибо

Елена,спасибо большое. Уже все подготовила к ритуала.))) Девочки,пусть у нас,у всех все исполнится во благо всем!

Елена,а в середине,где здоровье написать это слово или ничего не писать,просто красный круг?Спасибо!

Ощущение полёта! Благодарю!

Елена,благодарю. Буду ждать результатов…)))

Благодарю! Всем спасибо 🙂

Сделала, благодарю вас всех. Свеча раз двадцать гасла. Это что-то значит?

Всем огромное спасибо!

Елена, благодарю за потрясающий ритуал.

Ирина, длина шнурка не важна, но все же 7 нитей, лучше бы — чтобы не короткий был.
Можно заплести косичку.
Потом есть разные варианты для этого шнурка — в некоторых традициях этот узел подбрасывают под порог мужчине, в других — завязывают на дерево в лесу, а в третьих — кладут под подушку, на которой мужчина спал раньше, когда был с вами.
Выбирайте, какой ближе — и действуйте!

Очень правильно сказано, я пробовала многие техники, и завлечь пытались, но чувствовала, что нет отклика, поэтому пока пытаюсь не привязываться к чему-то конкретно, слушаю себя и занимаюсь самопознанием, пока)))

Может быть, пора сменить ценности и ориентиры, если старые перестали работать?

Доброго дня! всё можно, просто не ожидайте слишком много, не торопитесь и просто медленно постепенно пусть движется, как движется. Не закладывайте туда много энергии сейчас.

Лена, спасибо за ритуал! Говорят, что ритуал- проживание личного мифа, поэтому ритуалы и работают. )

Благодарю всех участников!

Елена, спасибо огромное за ритуал! Даже не могу передать, насколько сильные в этот раз были ощущения! Улыбка не сходит с лица :)) Спасибо всем участникам за волшебную компанию!

Благодарю за ритуал!
Даже голова немного кружится… )))

Благодарю!

Дорогие участницы, всем огромная благодарность за ваш вклад в совместный Волшебный ритуал! было чудесно и по-настоящему светло от света ваших сердец. Пусть Волшебный лунный единорог будет с вами и поможет решить любые проблемы!

День добрый! А можно меня в группу? Только что оплатила. Заранее спасибо!

* задание 1 *
Предмета знаковых было три:
Ветка с красными ягодами — кровавая рясная плеть — грязная, красная, течёт, множество, багряных, бусин, тонкая, гибкая, жгучая — тонкое множество грязи, красная багряная гибкая, течёт бусинами жгучими.
Ящерица красная — мстительная кровожадная прилипала — трусливая, злая, ведьма, беспощадная, коварная, стремительная, присоска, главарь, важность — трусливая и беспощадная присоска, злой и коварный главарь, ведьма стремительная и важная.
Чаша с зельем — ясный чистый звонкий — вдох, свежесть, блеск, спасение, глоток, манит, отвага, пробуждение, вибрация — вдохни спасение отвагой, свежесть глотка пробуждения, вибрация манит блеском.
Итак, как эта картина, как эти ассоциации, как эти предметы — что-либо из них может участвовать в вашей ситуации, которую мы разбираем как «грабли».
Все эти предметы участвуют в моих граблях, но именно чаша с зельем привносит свет.
Удивительно, но написав сегодня сказку, я ещё долго критиковала себя за неё, думала, что перепишу. Этим же вечером я ужасно и мерзко используя отвратительные выражения высказала мужчине своё возмущение, и удалила его. Я немного опешила от своего буйства, уже давно не наблюдала такого от себя. Сдерживалась.
* задание 2 *

Увидела и почти содрогнулась, что это? опять дерево? опять зелёный цвет? камни как бусины в целой чаше, это Кабан? Что у него на горбе? Почему он такой страшный? Что у него между ног? Что означает его посох/скипетр в его левой руке, ключик в правой руке? Что за золотой шар? Почему вновь корни дерева так цепко ухватились за него — всё это молниеносно пролетело в голове.

У меня есть ощущение, что это содержимое одной из целых чаш из первой карты. То есть мне стало видно, что внутри. Карта дружественная. Животное кабанобуйвол пытается мне помочь протягивая ключик. Мне очень интересен золотистый шарик в его рогах, на нём символ овна/барана. Примечательно, что дерево стало серым, если сравнивать с первой картой, то есть перестало играть значимую роль.
Я бы хотела взять посох, ключ и шар. Но посох мне не дают, только ключ протягивают. Шар тоже мой, но нужно выполнить задание. Какое?
Вхожу в карту. Животное открывает ключом меня и ключ оставляет во мне.
Я будто попадаю в страну Невинность, это так странно.
Цель, желание, мотивация или что-то еще, но необходимое для понимания.

свечи: — огонь — пожар — тушение
огонь: свет- тепло-очищение
пожар: катастрофа — уничтожение — выжигание
тушение: спасение — дыхание — успокоение

очищение — уничтожение — спасение
тепло — дыхание
свет — выжигание — успокоение
катастрофа — спасение
это повторяющаяся история моей жизни….огонь пожар тушение…если наложить на ключевые точки — то таким образом я их взрываю! сжигаю! потом тушу…и новые ожидания( 1 ключевая точка)

Белоснежка заметно преобразилась…но, где ее прекрасный спаситель? хм. Может то острие, на котором она держится — то, что от него осталось? или это ее? но, ей есть чем заняться — она вяжет или плетет очень красивую историю из воздуха и из себя- и получаются письмена с языками пламени в виде орнамента, возможно она навсегда оставит потребность в пожаре и выжигании, удовлетворив ее в тканой истории. она сосредоточена и серьезна, но при этом растрепан как проказливая девчонка — огромный колпак на голове — странное украшение, но это свойственно ей — только ей известно — почему такой наряд, — возможно она там хранит свои инструменты: иглы, спицы , или дотянуться до небес? Она не ждет и занята своим.
Возьму с собой корону — колпак, спицы и иголки , то что уже наткала, этот летающий трон с кинжалом в днище — оставлю пожалуй и не возьму с собой общее на двух картах: угрюмость и зеленый цвет лица и лохматость! и еще эта каменное, гранитное тело -оставлю!

Задание 1.
Фигуры я использовала и их описала.
Задание 2.
Эта карта у меня ассоциируется с Фениксом, Совой, Огнём, очищающим. Как раз тепла и огня, Солнца не хватало на предыдущих картах. Теперь он есть. Феникс — символ возрождения и обновления. Посох не всехда бывает прямой и скручивается в спираль жизни. Дающая рука. Левая и правая рука — как свет и тень, живая и мёртвая вода. Ощущение полёта, правильности направления, гармонии, спокойствия, тепла. Красный цвет — цвет крови, рождения, основы жизни. На клюве у Феникса-Совы как будто Чаша Грааля.

спасибо, Лена! идем дальше…

Готово

Сделала.

1. знакомство с героиней (Белоснежкой) — какая она, к чему стремится, о чем мечтает, что любит, что ненавидит и пр.
Я в шоке — никогда не думала, что юная и прекрасная белоснежка может выглядеть так неузнаваемо. Судя по всему она совершенно забыла, то что она любит, ненавидит, что есть добро и есть зло, что есть на свете просто мечты и что нужно именно туда и стремиться.

2. её семья — какие у них взаимоотношения, что они дают, что требуют от неё, что поощряют, за что наказывают и пр.
семья — хочет от нее усидчивости, замкнутости в стенах семьи, неподвижности и учености
3. прошлая жизнь до сказки
вот такая унылая, заполненная изучением старинных свитков, манускриптов и разгадывали всяческих тайн, законов и принципов — жизнь белоснежки, превратила ее в старую жабу, которая и светом то пользоваться не умеет, пряча его на полях огромной тяжеленной шляпы, совершенно бессмысленно, сама при этом почти слепая в очках. похожих на лупу.
4. испытание — что происходит в её жизни, провоцирующее её на изменение своей жизни
огонь от свечей на ее голове перекинулся на шляпу, когда она совсем нагнулась над чтением, пытаясь понять, что там написано — и ее голову, а затем и ее саму охватило огромное пламя и она бросилась в окно в море, благо, это было не очень высоко.
5. как гномы появляются в её жизни,
потеряв сознание от боли и неожиданности — она не помнила, как выбралась на берег и очнулась в окружении гномов.
6. дайте каждому гному имя, как в сказке Ворчун, Молчун и т.д., только исходя из его характеристик ключевой точки
первого звали — Ждун, второго — Угрюм, третьего — Страстун, четвертого — айс, пятого — болван, шестого — лизун, а седьмого — гранит.
7. чем гномы ей мешают, а чем помогают? какие у них сложились взаимоотношения? как они взаимодействуют?
гномам интересно, что же это такое вынесло на берег — то ли рыба, то ли человек — но уж больно уродлив. принесли водички попить: и ждун — наблюдает, угрюм — думает, помрет наверное, ну туда ей и дорога, страстун — щекочет ей пятки и от этого она себя чувствует еще живой, айс — не шевелится и смотрит в другую сторону, вообще ее не замечая, болван — забыл куда шел и зачем — то сидит рядом, лизун — прилег на плечико, а гранит — сразу ушел по своим делам.

8. второе испытание, которое приводит героиню к смерти
и тут огромная волна!! — и ее накрыло, а поскольку она была без сил и почти бездыханная — сопротивляться она не могла и ее утащило в море.
9. сон героини — что ей снится, пока она в смерти
и снится ей, что она надутая рыбы — шар, который плавает по волнам и не тонет выпучив глаза куда плывет не знает и зачем.
10. кто спасает её, как он появляется в её жизни, как находит её или узнаёт о ней?
пока на встречу ей не появилась рыба — меч, которая протыкает это надутое чудище и не выпускает из нее пустоту, воздух.
они плавают в одном море, и он увидел, что это не рыба — шар, а раздутая рыба -меч, он узнал в ней рыбу своего рода и поспешил навстречу и на помощь.
11. зачем ему нужно спасать героиню, какие у него цели?
он благороден, внимателен и рыцарь своего рода — это его судьба, а возможно что то еще — но это неизвестно.

как именно он её спасет, что использует для этого?
когда он ее проткнул — вырвалась огромная струя воздуха, как извержение вулкана и вынесла их обоих на берег — где они превратились в прекрасную пару, когда то ранее заколдованную злой волшебницей.
12. счастливый конец, перспективы на будущее
она выглядела великолепно, молода, юна и радостна — а он настоящий спаситель и опора для нее. Они не вернулись в башню, все родня посчитала ее умершей, а они отправились в свое совместное путешествие.

Белоснежка (вы) и 7 гномов (7 ключевых точек)

1. знакомство с героиней (Белоснежкой) — какая она, к чему стремится, о чем мечтает, что любит, что ненавидит и пр.
Белоснежка и не знала сначала, что она Белоснежка. Просто жила и радовалась жизни. Мечала о радости и любви, дружной и счастливой семье, хотела приносить пользу, помогать кому-то, встретить хороших друзей. Белоснежка очень любила природу, зверей, птиц, деревья и цветы, небо и воду, и умела всё это чувствовать и понимать. Ей казалось, что это так естественно для всего живого – любить и понимать друг друга.
Но жизнь как-то сразу не очень обрадовалась Белоснежке, и стала ей об этом намекать. Белоснежка не могла понять, в чём причина такой нелюбви, и испугалась. А потом расстроилась и обиделась, и подумала, что это несправедливо. А когда ей сказали, что она и не Белоснежка вовсе, а Серая Глупая Мышка, она засомневалась и даже где-то поверила в это. И ей стало больно. И она даже научилась ненавидеть несправедливость.

2. её семья — какие у них взаимоотношения, что они дают, что требуют от неё, что поощряют, за что наказывают и пр.
Семья у Белоснежки была разная. Мама была рядом, но далеко. А папа иногда по выходным, но он умел понимать и слушать. Когда у него было время и желание. Папа ничего не требовал и ни за что не наказывал, ему было всё равно. Мама требовала быть хорошей всегда и во всём, и наказывала за всё. Поэтому Белоснежка очень старалась всё время быть хорошей, хотя уже и сама не всегда понимала, что же это значит. Белоснежка очень полюбила читать книжки, наверное, искала ответы – как же стать хорошей для всех.

3. прошлая жизнь до сказки
Жизнь у Белоснежки была разная, иногда хорошая, иногда не очень. Она всегда старалась искать во всём хорошее, но ей часто бывало больно и одиноко. Зато она научилась терпению, вере и надежде.

4. испытание — что происходит в её жизни, провоцирующее её на изменение своей жизни
Однажды Белоснежка влюбилась. И не в кого-нибудь, а в Принца. В самого настоящего. Он был красив, умён, добр, остроумен, и потрясающе играл на гитаре и пел. В него были влюблены все, и многие искали его внимания. Но он был недосягаем, как Ангел в небесах. Ну, по крайней мере, для Белоснежки, которая уже привыкла жить Серой Глупой Мышкой.

5. как гномы появляются в её жизни,
Тогда и появились эти семь гномов. Наверное, они хотели помочь Белоснежке. Они были очень разные, но что-то в них было общее, наверное поэтому они и держались одной компанией. И часто приходили к Белоснежке вместе. Сначала она их даже не различала, но потом увидела особенность каждого и различия. Как и все живые существа, в них было и хорошее, и не очень, а иногда всё непонятно перемешано. Дружить с ними было непросто. Но Белоснежка хотела с ними подружиться и понять их получше. Может быть, они могли бы друг другу чем-то помочь или чем-то порадовать.

6. дайте каждому гному имя, как в сказке Ворчун, Молчун и т.д., только исходя из его характеристик ключевой точки
Поэтому Белоснежка придумала им имена. Она же была вежливая Белоснежка. Она назвала своих знакомых семь гномов — Боюн, Болюн, Голун, Зависун, Громыхун, Страдун, Сомневун.

7. чем гномы ей мешают, а чем помогают? какие у них сложились взаимоотношения? как они взаимодействуют?
Гномы появились, чтобы помочь Белоснежке, но наверное никто из них, и она сама, не знали что же делать. Поэтому им было нелегко, они не всегда понимали, как и что лучше сделать. Как и часто бывает в жизни, иногда они хотели, как лучше, а получалось наоборот.
Но все вместе они учились пониманию и взаимодействию. Иногда они встречались с Белоснежкой тет-а-тет, и обсуждали какой-то вопрос или тему, искали решения. А в других случаях собирались все вместе и держали совет. Белоснежка и гномы учились доверять друг другу и уважать, даже если и были в чём-то не согласны. Радовались, когда могли помочь, и прощали ошибки, с кем не бывает. Главное для всех было идти вперёд, не останавливаться и не отчаиваться. Пусть медленно, но вперёд. Они видели и знали цель. И шли к ней все вместе.

8. второе испытание, которое приводит героиню к смерти
А цель была одна – прекрасный Принц. Настолько же прекрасный, насколько недосягаемый. Так казалось Белоснежке. Она уже давно считала себя Серой Мышкой. Но вместе с гномами они всё-таки решили, что просто Белоснежка спит наяву и её надо разбудить. И они все вместе очень старались.
На это ушло семь лет. Семь лет упорного труда, чтобы Белоснежка наконец проснулась и стала собой. И встретила наконец прекрасного Принца. Белоснежка очень изменилась, и стала именно такой Белоснежкой, какой она всегда и была. Так ей казалось – что остался один лишь маленький последний шаг до долгожданного счастья и любви.
Но этот шаг привёл к смерти. Просто Принц честно сказал – ты замечательная, Белоснежка, я хочу, чтобы ты всегда улыбалась, улыбка так тебе идёт. Вот только, извини, у меня уже есть принцесса, и скоро мы пойдём с ней под венец.
И Белоснежка умерла.

9. сон героини — что ей снится, пока она в смерти
Смерть стала её спасением, потому что позволила сохранить жизнь. И разум.
Белоснежка умерла надолго, и ей снился очень длинный и странный сон. Наверное, длиной в целую жизнь. Там она снова забыла, что она Белоснежка. Её носило по странам и континентам, по городам и деревням, лесам и морям. Она встречала множество разных людей и зверей. Иногда ей казалась, что зверей она любит больше.
Белоснежка не могла понять – ищет она кого-то, или прячется. Иногда ей казалось, что она видит знакомые из прошлой жизни лица. Наверное, это снова были гномы. Может быть, они снова хотели её разбудить? Но Белоснежка не могла проснуться и падала в темноту и пустоту всё глубже и глубже. Может быть, думала, что там и есть спасение.

10. кто спасает её, как он появляется в её жизни, как находит её или узнаёт о ней?
Гномы очень старались, но никак не могли вернуть Белоснежку. Они собрались вокруг неё и уже, наверное, готовы были сдаться.
Но тут появился добрый благородный Рыцарь. Трудно сказать, появлися он случайно или нет. Во всех случайностях есть смысл и поток. Рыцарь был не слишком красив, но очень умён и добр, и благороден. И он пришёл спасти Белоснежку.

11. зачем ему нужно спасать героиню, какие у него цели?
как именно он её спасет, что использует для этого?
Наверное, когда-то он сам прошёл через что-то сложное, он точно не помнил. Просто знал, мог и хотел Белоснежку спасти. Может, это была его миссия в этой жизни. Может, он просто был Спасателем.
Рыцарь тихонько наклонился к Белоснежке, посмотрел на неё с хитрецой и сказал:
«- Не думай, что я сделаю за тебя всё, тебе очень многое придётся делать самой, упорно и настойчиво, но ты сможешь.
Но я поделюсь с тобой волшебством и знанием.
За твоей спиной всегда будет стоять Великая Мать-Природа, она всегда защитит и даст силы. Не забывай благодарить её.
Ты сможешь создавать вокруг себя оазис, где бы ты не была. Не стремись осчастливить сразу весь мир, начни с себя и с маленького оазиса вокруг тебя. Со временем он станет больше. Рассчитывай силы, чтобы их хватало заботиться о том, что ты создаёшь. Ухаживай за своим оазисом, насыщай его теплом твоей души, любовью, надеждой и верой.
Я дам тебе ключ от тайных дверей к знаниям, но он открывает двери только к тем знаниям, которые нужны именно тебе. Применяй их с пользой и ответственностью для себя и мира, помни о гармонии.
Я дам тебе весёлую неразменную монетку, она даст тебе средства на то, чтобы жить благополучно и радостно, и поможет пролучить всё необходимое для полноценной жизни. Используй её только в добрых целях. Если засомневаешься – посмотри на неё, когда она довольна – она улыбается.
Ты получишь волшебный посох, который станет тебе опорой на твоём пути. С ним ты всегда найдёшь правильную дорогу и не заплутаешь во тьме. Он поможет тебе защищать и охранять созданный тобой мир-оазис. Поставь его рядом с собой, когда ты спишь – и ты сможешь понять непонятное и найти многие ответы на свои вопросы.
Помни, что я даю тебе эти дары по просьбе гномов, они очень хотят тебе помочь, они любят тебя. Вы вместе прошли большой путь. Я знаю, что ты достойна этих подарков и сможешь их использовать во Благо. Однажды ты станешь доброй, умной и любящей Королевой своего чудесного королевства, где будет много радости, счастья, заботы, любви для всех, кто там живёт.
Трудись с радостью!
Никогда не сдавайся!
Там, где появляется Королева, обычно вместе с ней живёт и здравствует Король.»
И благородный Рыцарь исчез так же непонятно, как и появился.

12. счастливый конец, перспективы на будущее
Сначала Белоснежке казалось, что сон продолжается. Но всё вокруг постепенно стало приходить в движение, ей захотелось потянуться, оглядеться. Она открыла глаза, увидела рядом притихших в ожидании гномов, улыбнулась.
Она сидела в крошечном зелёном оазисе, рядом стоял волшебный посох с мелодично позванивающими колокольчиками, на шее висел маленький тёплый ключик, а на коленях лежал крошечный яркий шарик – монетка улыбалась и пахла какими-то нежными пряностями.
Белоснежка стряхнула с себя остатки сна и радостно сказала гномам – «Ну что, милые ребятки, пора за дело! Вперёд и с песней!».
Но никуда не побежала, а стала внимательно осматриваться вокруг – как можно улучшить мой маленький мир-оазис прямо сейчас? Что сделать сначала, что потом?
И засучила рукава.

В вашей сказке обязательно должны быть следующие пункты:
1. знакомство с героиней (Белоснежкой) — какая она, к чему стремится, о чем мечтает, что любит, что ненавидит и пр.
Ни какая я вам не Белоснежка, нет во мне ни покладистости, ни усидчивости, а уж тем более вежливости, я -девушка-скакун, да ещё и с красной ящерицей на седле, я- девушка-огонь, которая любит, чтобы по-моему, чтобы всё кипело вокруг, я люблю бунтовать против правил, ну а если кто против, то держись, и возмездие всегда рядом со мной, всех кто встаёт на моём пути — сожгу, заколдую или пущу по ветру. У меня всегда приготовлено лучшее зелье, чтобы ошеломить и смутить тебя, чтобы бы ты был мой.
2. её семья — какие у них взаимоотношения, что они дают, что требуют от неё, что поощряют, за что наказывают и пр.
Её семья считает её чокнутой и шизанутой, способной всё пустить по ветру, как они ни стараются приучить её жить по правилам и рационально, ничего у них не получается. Хотят, чтобы была умной, да вежливой, но увы, ругают и проклинают, когда не выполняет уставы семейные, не хочет ладить со всеми в роду.
3. прошлая жизнь до сказки
Раньше она жила отшельницей и свой огонь прятала от окружающих, лишь в сексуальных связях выливала его, и тут же забывала, обжигала мужчин своей неистовостью.
4. испытание — что происходит в её жизни, провоцирующее её на изменение своей жизни
Однажды ей встретился такой же не надёжный и развратный принц-самец, он предавал её на каждом шагу, вливая в уши сладкие речи.
5. как гномы появляются в её жизни,
Так в её жизни появились чувства горечи, обиды, предательства, боли и нескончаемой раны.
6. дайте каждому гному имя, как в сказке Ворчун, Молчун и т.д., только исходя из его характеристик ключевой точки
По очереди к ней приходили и шептали на ухо её новые знакомые маленькие зверушки:
Неуверенный, Молниеносный, Тупой, Сладкострастный, Несвоевременный, Маниак, и основной Отрезатель
7. чем гномы ей мешают, а чем помогают? какие у них сложились взаимоотношения? как они взаимодействуют?
Эти гномы приходили к ней по очереди и вещали в правое ухо как нужно поступить, каждый порознь, очень редко объединяясь, она всегда слушала их, доверяя, так прошло много лет.
8. второе испытание, которое приводит героиню к смерти
Некие силы, наблюдая над моей агонией, решили устроить мне западню. Повернули в другую сторону изучения себя. Я попала во внутренний мир своей натуры. Там было так холодно и страшно, что силы покинули меня.
9. сон героини — что ей снится, пока она в смерти
И приснилось мне, что моя ящерица управляет мной, что она — маленькая моя часть, считает себя самой важной, и хочет всех себе подчинить, а я слушаю её безприкословно. Пришло во сне, что нужно излечиться с помощью зелья, сваренного на каменистой горе, с веткой рябины в руках
10. кто спасает её, как он появляется в её жизни, как находит её или узнаёт о ней?
Здесь и есть самый, что ни на есть, когнитивный диссонанс, потому, что все её друзья товарищи гномы уверяли ей, что прийти к ней должен принц, с идеальными пропорциями и качествами, а пришёл то самый принц-самец, страшненький, старенький, и поцеловал её буззубым ртом, а она дура взяла проснулась, да ещё и ожила.
11. зачем ему нужно спасать героиню, какие у него цели?
как именно он её спасет, что использует для этого?
— Цели, говорит он ей, прямо сразу глядя на ней, — такие, чтобы нам было хорошо вместе, поэтому, детка, вставай и пойдём займемся сексом, а потом блинчики мне приготовь.
12. счастливый конец, перспективы на будущее
Ответ один: разобраться с долгами.

Елена,не поняла,как перевязать купюру на три узла.И тарелку можно брать любую?Спасибо!

А чем начертить символ на свече?

Спасибо!

Елена, если сохранилась свеча с одного из ритуалов на процветание с нарисованной ручной, эту свечу можно использовать или новую. Еще ты пишешь, что свеча должна сама догореть- у меня всегда это проблема- дети задувают. Как быть?

поставила кружку с молоком, кошки сразу залезли к свече, пролили молоко, и теперь сидят на полу лакают)))) у меня нет слов.

У меня было интересно. Готовилась к ритуалу потихонечку, дома полно народу. К моменту ритуала вдруг стало темно и тихо. Я никому про начало ритуала не говорила, потому что люди посторонние, но вдруг все исчезли. Ритуал закончился, и опять все повыпрыгивали из норок, засуетились, свет, разговоры, всё как обычно.
Что это было? На период ритуала — полная темнота и тишина дома.

Всё сделала, спасибо всем и всех благ!

Спасибо большое за ритуал! Ощущение радости и какого-то умиротворения!

Елена, добрый день!
Я только вспомнила про денюжку, которую нужно было потратить на Остару.. Уже поздно? Спасибо!

Эээ… а если у меня нет целых семь точек???
Ну или я не могу их найти…
И ситуаций получается два типа: либо я просто паникую «Аааа! работы нет, денег нет, мы все умрём прям щаз!!!», либо деньги есть и тогда я могу накупить что-то «нужное», но в явно избыточных количествах – типа, про запас (а потом запас тупо не используется и пропадает)…

А как размещать отчёт? Списком?

1. Страх
+ Для защиты и поиска решения, выхода
— Парализует активность
2. Боль
+ Чтобы понять, что и где не так
— Сильная или долгая боль забирает силы
3. Незащищённость, отсутствие безопасности
+ Искать или создавать защиту
— Беспомощность, потеря веры в себя
4. Несвобода, зависимость
+ Освобождаться
— Лишает возможностей, снижает самооценку и веру в себя и свои силы
5. Несправедливость
+ Искать, добиваться справедливости
— Теряются вера в справедливость и силы
6. Обида
+ Понять свои комплексы
— Приносить боль, забирает силы, закрывает возможности
7. Неуверенность в себе
+ Искать или создавать возможности развития
— Лишает понимания ситуации, возможностей поиска решения

1. ожидание: + ложные надежды, можно не дергаться
— мешает иным отношениям
2. тоска: + оправдывает серьезность
— мешает радоваться
3. секс: + чувствовать тело, живость
— мешает оторваться
4. холодность: + подтвердить ненужность
— мешает теплоте отношений
5. забывание своих интересов: + не двигаюсь в свою сторону, есть причина типа и можно обвинить другого
— двигаться как надо мне
6. уговаривание: + быть хорошей и верной женой
— отпустить и признать себя оставленной
7. отчуждение: + подтверждение » я плохая»
— мешает иметь отношения, тепло и заботу

1. Туман в голове, общая расфокусировка на быстрое принятие решения
+ надо подождать
— неуверенность
2. Острая боль в груди на несостыковки в фактах
+ чувствительность на такие ситуации
— быстро принимаю решение
3. Тупая боль в груди на чувство предательства
+ чувствительность
— не могу выносить это чувство
4. Сильное возбуждение при воспоминаниях
+ чувствительность
— наваждение
5. Тянет внизу живота когда нужно остановиться
+ чувствительность
— сожаление, что не сделала это вовремя
6. Навязчивые мысли о мести
+ наведение справедливости
— маниакальность
7. Желание быстро удалить обрезать внешний источник боли
+ уверенность в правоте
— тоска, мир становится серым
Я не очень уверена в понимании этого задания. У меня есть чувство, что меня это не касается, что это какой-то сбой программы, который произошёл на мне.
То есть я будто заморожена, а происходящие мелкие ситуации меня включают с гипертрофированной силой, и я из равномерно прохладного состояния превращаюсь в пылающую нимфоманку, а затем отрубаю голову.
Дежавю.

Что-то я заступорилась на этом задании…(((